Étape du raisonnement, de l’imagination et du développement intellectuel et moral.

De 6 à 12 ans, c’est l’étape de l’esprit raisonnant, de l’imagination, de l’acquisition de la culture et du développement intellectuel et moral.

Pendant cette phase, la Pédagogie Montessori permet de construire la confiance en soi et de consolider l’autonomie et l’initiative de chaque enfant en respectant son rythme d’apprentissage et ses compétences.

L’environnement préparé

Salle de classe de 120 m² avec des zones spécifiques pour le développement personnel et éducatif de l’enfant.

La salle de classe du Primaire est pensée pour favoriser l’acquisition de la culture et de l’exploration intellectuelle et morale, travailler en équipe et découvrir l’univers. Elle est divisée en différentes zones spécifiques et est dotée de matériel Montessori pour développer le pouvoir d’abstraction de chaque élève.

Les sorties culturelles organisées pendant l’année scolaire aident à comprendre le fonctionnement du monde réel.

Le rôle de l’adulte

Observer et orienter l’élève vers l’acquisition des connaissances et de la culture.

Le maître du Primaire conçoit et prépare l’espace pour la connaissance de l’univers. Il encourage le travail en équipe pour le développement social et moral de l’enfant et lui fournit des expériences pour lui permettre d’explorer différents domaines de la connaissance.

Le travail principal de l’enfant

L’enfant participe activement à son développement.

L’élève est libre de choisir son travail, il doit s’engager et prendre des décisions. Une fois que les activités lui ont été présentées, il pratique en autonomie et élargit les contenus individuellement ou en groupe. L’auto-construction s’obtient à partir de l’expérimentation et de l’exploration de l’environnement. Ce qui permet à l’enfant de développer l’initiative, l’autonomie et la créativité. 3 heures ininterrompues de travail continu sont dispensées quotidiennement.

Programme d’Éducation du Primaire et ses extensions

L’enfant travaille tous les domaines de connaissance et disciplines. L’Éducation Cosmique relie tous les domaines de la connaissance.

L’enfant du Primaire a l’intérêt et l’aptitude d’élargir son domaine de connaissance bien au-delà de son environnement. La Dr Montessori a conçu un programme où tous les domaines de connaissance sont reliés, et l’a nommé « Éducation Cosmique ».

Pour mener à bien ce programme, les élèves disposent d’une longue journée de classe pour explorer, expérimenter et développer leurs propres idées.

L’adulte doit tenir compte du rythme de chaque enfant, connaître ses intérêts et doit assurer un bon environnement préparé. L’élève reçoit des présentations du matériel Montessori qui correspond aux différents domaines de connaissance et consolide les contenus en les répétant plusieurs fois.

Il réalise quotidiennement des tâches en classe afin de maintenir l'ordre et la propreté dans son espace de vie. Une heure par semaine, le groupe se rassemble pour encourager la prise de décision et la résolution des conflits.

Vidéo de l’étape

Ci-après nous partageons la vidéo de l’étape.