Ens referim a tot allò que forma part d’un espai d’aprenentatge (espais físics, persones, activitats i directrius), s’ha de presentar d’una manera diferent i adequada a cada edat i a cada etapa. De manera general es preveu que els alumnes gestionin aquest espai perquè puguin sentir l’aula com un hàbitat propi i visquin l’aprenentatge amb comoditat.