Projecte lingüístic

Maria Montessori: “Si suposem que parlar diferents llengües fa diferents els homes, trobarem dins del nen un ésser que no parla cap idioma i que està disposat a aprendre’n qualsevol.” 

El projecte lingüístic respecta la teoria de la llengua materna i promou l’aprenentatge del català, castellà, anglès i francès ja des d’Educació Infantil. El centre ofereix més hores de llengües estrangeres i es treballa en grups reduïts i professors nadius. A més, en algunes matèries s’utilitza l’anglès com a llengua vehicular i es prepara els alumnes per a les titulacions oficials de Cambridge i del DELF.

El Projecte Lingüístic del Montessori Palau Figueres ofereix els idiomes no com a matèria extraescolar, sinó integrant-los com a part de l’aprenentatge diari de l’alumne a cadascuna de les seves etapes educatives. A tots els cursos es prepara els alumnes perquè siguin hàbils en tants idiomes com sigui possible, procurant potenciar les sinergies que hi ha entre llengües, amb l’objectiu de desenvolupar una gran capacitat plurilingüe i intercultural. Per aquest motiu, el nombre d’idiomes que s’ensenyen des d’Educació Infantil fins a l’últim curs de Secundària són cinc:

Les llengües es treballen des d’una vessant pràctica i en un entorn on els alumnes han d’utilitzar la llengua en el seu dia a dia. El Centre compta amb un equip de Projectes Internacionals que s’encarrega d’impulsar diferents iniciatives com l’intercanvi amb Alemanya o Finlàndia o el Montessori Model United Nations (MMUN), entre d’altres.

 



Utilitzem cookies per millorar l´experiència de navegació. Si segueixes navegant entenem que ho acceptes.
Acceptar més informació