1. Introducció a la Pedagogia Montessori: una base teòrica per tenir uns bons fonaments per a la part pràctica. 

• Les etapes de desenvolupament de l'esser humà
• Els períodes sensitius
• Les tendències humanes
• Les diferències entre l’educació tradicional i l’educació Montessori: dues concepcions diferents del nen.

2. Glenn Doman: En el programa es treballa a partir de rètols de lectura, bits d’intel·ligència, de matemàtiques, audicions de música i sessions d’activitat física.

3. L’autonomia personal: quines activitats proposarem al nen per treballar l’autonomia i com prepararem l’espai.

4. La llibertat de moviment:  En aquesta etapa és essencial respectar totes les etapes maduratives del nen i, per tant, cal evitar restringir el moviment.

5. El procés d’adquisició del llenguatge: En aquest apartat es treballarà la importància d’estimular el llenguatge ric ja que es comença a desenvolupar en el ventre matern i per tant cal oferir-li el màxim d’experiències possibles.

6. La importància dels hàbits i les rutines: en aquesta etapa és indispensable mantenir un ordre i unes rutines per tal de donar seguretat i confiança en l’entorn on viu i perquè es pugui anticipar al que passarà. 

7. Preparació de l’ambient a casa: en aquest apartat s’ofereixen propostes sobre com adaptem els diferents espais de la casa per donar resposta a les necessitats evolutives del vostre fill a cada moment buscant la seva participació i autonomia.

8. El rol de l’adult: Tenint en compte l’etapa absorbent del nen, és important tenir present el model que donem com a adults. L’observació és una eina clau per a l’adult per saber donar la resposta concreta a les necessitats del nen a cada moment.

9. La llibertat i disciplina: L’objectiu és desenvolupar l’autonomia i la independència en un ambient de llibertat, tot respectant unes normes bàsiques de convivència.