El trabajo principal del niño
Comienza con la observación y pasa por el error
Para el alumno/a 'trabajar' significa observar su entorno, interactuar con ellos, tomar decisiones, experimentar, equivocarse y, en definitiva, aprender. Durante este proceso, además, desarrolla habilidades como la concentración, la autodisciplina o la responsabilidad.
En el Montessori Palau Figueres se imparten los contenidos del currículum correspondiente pero se integran entre ellos mezclando disciplinas y campos varios; además, se garantizan periodos de reflexión para garantizar que el proceso sigue todos los pasos y que el error -necesario-, le siguen la corrección y la mejora.
