El trabajo principal del niño

Comienza con la observación y pasa por el error

Para el alumno/a 'trabajar' significa observar su entorno, interactuar con ellos, tomar decisiones, experimentar, equivocarse y, en definitiva, aprender. Durante este proceso, además, desarrolla habilidades como la concentración, la autodisciplina o la responsabilidad.

En el Montessori Palau Figueres se imparten los contenidos del currículum correspondiente pero se integran entre ellos mezclando disciplinas y campos varios; además, se garantizan periodos de reflexión para garantizar que el proceso sigue todos los pasos y que el error -necesario-, le siguen la corrección y la mejora.



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